[света]

Tatyana (21 Февраль 2016 - 13:18) писал:

А я тебя по Игорю узнала))))))))))

/>

[Яна1205]

Поделюсь своими мыслями о встрече.
1). Идея шикарная. Все продумано до мелочей. Название проэкта ("Перспектива") полностью себя оправдывает. У деток этого класса есть та самая перспектива. Очень понравились некоторые высказывания. Например, Василенко сказал хорошую фразу: "Дома я хочу быть папой". Вот я тоже мечтаю о том, чтобы наступил такой день, когда я смогу наслаждаться времяпровождением с детьми. Без ежедневных "надо" и "должна"...
Таня Михайличенко говорила, что не нужно ставить на себе крест и нести его всю жизнь. Правда, мы часто забываем, что наша задача найти или создать комфортные для наших детей условия, чтобы в будущем мы могли их отпустить, оторвать от маминой юбки. Наша жертовность сверхценна только для нас самих.
2). Хорошо то, что сделано своими руками. "Радость" - это класс, который был открыт конкретными родителями для конкретных детей. В силу специфики моего города, рода деятельности моей семьи и мышления тараканов в моей голове я вижу другой подход к созданию аналога "Радости".
3). Мотивация. Смотря на положительный опыт других, начинаешь верить в то, что и сам способен на многое!!!!!

[Nadya2010]

Яна1205 (22 Февраль 2016 - 10:32) писал:

Поделюсь своими мыслями о встрече.
1). Идея шикарная. Все продумано до мелочей. Название проэкта ("Перспектива") полностью себя оправдывает. У деток этого класса есть та самая перспектива. Очень понравились некоторые высказывания. Например, Василенко сказал хорошую фразу: "Дома я хочу быть папой". Вот я тоже мечтаю о том, чтобы наступил такой день, когда я смогу наслаждаться времяпровождением с детьми. Без ежедневных "надо" и "должна"...
Таня Михайличенко говорила, что не нужно ставить на себе крест и нести его всю жизнь. Правда, мы часто забываем, что наша задача найти или создать комфортные для наших детей условия, чтобы в будущем мы могли их отпустить, оторвать от маминой юбки. Наша жертовность сверхценна только для нас самих.
2). Хорошо то, что сделано своими руками. "Радость" - это класс, который был открыт конкретными родителями для конкретных детей. В силу специфики моего города, рода деятельности моей семьи и мышления тараканов в моей голове я вижу другой подход к созданию аналога "Радости".
3). Мотивация. Смотря на положительный опыт других, начинаешь верить в то, что и сам способен на многое!!!!!

Яна,а ты с какого города?Перспектива себя оправдала.Это было ясно еще два года назад.Да,уж...В нашей провинции...Сегодня опять звоню двум мамам,предлагаю пойти в гороно вместе,ответ-одни только в 25 школу,другая болеет,но пускай занимается этим вопросом председ.организации.Ну что тут скажешь?Попробывать хочу все-таки еще школу-интернат,но надо искать опять же родителей (может с сел).

[Tatyana]

Надя, а если пытаться другими родителями, не сд ? В Перспективе 50% сд и 50% других деток (ЗПР).
Мне кажется если нет достаточно СД, но есть другие желающие родители, можно и нужно пробовать с другими.
Я для себя вынесла, что начальная школа может быть обычная инклюзия, а уже дальше между нашими детьми и обычными начинается серьезный отрыв, и тогда создание классов, подобных "перспективе" как раз очень уместно (и не поздно), а там глядишь и другие примкнут!

[marinaM]

А интересный вариант-идти в инклюзию, и после3- 4 кл создавать что-то типа "перспективы"

[LeDi]

Мне тоже такой вариант нравится.

[Nadya2010]

marinaM (23 Февраль 2016 - 15:11) писал:

А интересный вариант-идти в инклюзию, и после3- 4 кл создавать что-то типа "перспективы"

Идти в инлклюзию,если она есть.Я вот чем больше копаю в нашем городе,то больше понимаю,что ее вообще нет у нас.

[marinaM]

И для сохранного интеллекта(ДЦП, глухие)-тоже нет? У нас есть.

[Мама Ира]

даже в нашей глуши есть

[Rina-Kate]

Ира, дело не в глуши. Просто где-то ее сделали, а где-то нет. Или где-то пытались, нашли понимание и все сложилось, а где-то - непробиваемая стена.

[Яна1205]

Tatyana (23 Февраль 2016 - 09:32) писал:

Я для себя вынесла, что начальная школа может быть обычная инклюзия, а уже дальше между нашими детьми и обычными начинается серьезный отрыв, и тогда создание классов, подобных "перспективе" как раз очень уместно (и не поздно), а там глядишь и другие примкнут!

Этот вопрос был задан на собрании. Василенко ответил, что начальные классы Радости - это платформа для классов профориентации. Поэтому лучше сразу с Радости начинать.
Но это всё так индивидуально. Кто-то потянет инклюзию, другой - нет. У одного есть недалеко от дома инклюзивная школа с лояльным директором, а второму полдня чесать пешком к ближайшей школе.
Мы можем только обмениваться своими идеями. Ведь живем в разных городах и имеем разный доступ к образованию.Ну и невзирая на внешнее сходство наших деток, всё же они разные. Со своими предпочтениями, характерами и взглядами на жизнь. И об этом нужно помнить.

[Tatyana]

А начальные классы Радости - они с 1-го класса?

На собрании говорили , что есть подготовка. Я так поняла, это значит что можно заниматься где-то, а у них проходить подготовку, чтобы в последтсвии поступить туда.
А о том что все разные, думаю, каждый понимает и в соответствии с этим формирует свои ожидания и строит планы.
Нам еще рано говорить, как и что будет через 5 лет (когда придет время идти в школу), но уже сейчас хочется знать возможные варианты от и до (так спокойнее жить))))

[Nadya2010]

marinaM (23 Февраль 2016 - 16:30) писал:

И для сохранного интеллекта(ДЦП, глухие)-тоже нет? У нас есть.

Вот в школе недалеко от меня класс ипк набрали 3 года назад,на след.год инклюз.класс,а в прошлом году нет.Они не хотят инклюзию,им лучше на инд.обучении.С инклюзией не хотят заморачиваться.Говорят,нет финансирования.Фиг их знает.Дети с дцп если сохран.интелллект и мама добилась,то в обычном классе.А так на индивид.За глухонемых и по зрению не знаю.

[marinaM]

ТЫ ж представь, сколько волокиты с инд программой, потом с проверками, да ещё и своя документация. Как-то можно их понять. Но и они нас хоть попытались бы понять)))

[Яна1205]

Tatyana, Вы записались на собрание по Радости? Я возлагаю большие надежды на это собрание, так как во многом до конца не разобралась.

[Nadya2010]

Яна,когда будет след.собрание?Куда на него записываться?Марина,я так понимаю,учителям наши дети не особо интересны.Хотя,в двух близлежащих школах по-разному приняли.В одной вроде бы да,но гороно диктует какие классы открывать,в другой,я писала,директор заявила,только на индивид.обучение.А еще одна школа была специальная,потом ее сделали навч-вих комплексом.Вот там была пмпк и пред.пмпк понаписывал направления к психиатру и на обследование в псих.болницу на стационар для определения формы.Кто с формой ф 72 и ф71,я так поняла,перейдутв специализ.школу.Бред какой-то.Родители возмущаются,но согласились лечь.Я им говорю,поднимайте вопрос,на каком основании,пишите Инне Луценко,звоните,спрашивайте.Курьянову.

[marinaM]

Ужас. В больнице план по койко-дням не выполняется, что ли? На стационар бы не согласилась. ТЕм более понятно, что ничего хорошего не напишут.

[Д А Р]

[code] [/cА начальные классы Радости - они с 1-го класса?ode]


Да Таня с первого класса.

[Tatyana]

Яна1205 (24 Февраль 2016 - 09:16) писал:

Tatyana, Вы записались на собрание по Радости? Я возлагаю большие надежды на это собрание, так как во многом до конца не разобралась.

не записалась, но вроде обещали анонсировать и можно будет желающим примкнуть? />

[Яна1205]

Nadya2010 (24 Февраль 2016 - 09:30) писал:

Яна,когда будет след.собрание?Куда на него записываться?

Я так поняла, список был нужен для того, чтобы выяснить насколько актуален вопрос. Я оставила свой телефон. Обещали перезвонить. Плюс продублируют информацию о месте и времени встречи здесь.